Erziehung zur Freiheit
Das bedeutet für uns, die natürliche Begeisterung unserer Schüler:innen zu erhalten und ihre Neugierde zu wecken. In einem Umfeld des Vertrauens und des gegenseitigen Respekts schätzen und fördern wir individuelle Fähigkeiten.
Auf der anthroposophischen Grundlage Rudolf Steiners lehren wir kognitives Lernen und künstlerisch-kreatives Arbeiten. Damit unsere Kinder ihre Zukunft vertrauensvoll selbst gestalten können.
Willkommen an unserer Rudolf Steiner Schule mit Öffentlichkeitsrecht seit 1982.
Raum für Entwicklung
Seit 1983 befindet sich unsere Schule im Schloss Pötzleinsdorf mitten im idyllischen Pötzleinsdorfer Schlosspark am Rande des Wienerwaldes.
Unsere Schüler:innen genießen zu allen Jahreszeiten den idyllischen Park, nutzen die Anlage samt angeschlossenen Nebengebäuden (Stallungen, Haus am Teich), die heute einen Turnsaal, eine Mensa, Klassen- und Werkräume und ein Kindergartenareal beherbergen.
Handyfreie Schule –
Fokus auf gemeinsames Lernen und ein gesundes Miteinander
Mehrere Länder haben bereits das Konzept handyfreier Schulen eingeführt, um die Konzentration und das soziale Miteinander zu fördern. In Frankreich gilt seit 2018 ein nationales Verbot von Smartphones an Schulen bis zur Sekundarstufe. Auch in Schweden und Griechenland gibt es Schulen mit Handyverboten, während in Australien und Kanada einige Regionen ähnliche Regelungen eingeführt haben. Diese Maßnahmen sollen das Lernen in den Vordergrund rücken und Ablenkungen im Unterricht reduzieren.
Unsere Schule ist ebenfalls eine handyfreie Zone. Dies bedeutet, dass auf dem gesamten Schulgelände weder Schüler*innen noch Lehrkräfte oder Eltern digitale Endgeräte nutzen dürfen – sowohl vor, während als auch nach dem Unterricht. Eine Ausnahme besteht nur, wenn digitale Endgeräte für pädagogische Zwecke eingesetzt werden. Dies spielt vor allem in der Oberstufe eine Rolle. Durch diese Regelung schaffen wir eine konzentrierte Lernatmosphäre und fördern den direkten Austausch und das soziale Miteinander unserer Schulgemeinschaft.
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Smartphones wirken sich negativ auf Kinder und Jugendliche aus. Übermäßige Nutzung führt oft zu Konzentrationsproblemen, Schlafstörungen und einer erhöhten Stressbelastung. Der ständige Zugriff auf soziale Medien kann zudem das Selbstwertgefühl beeinträchtigen und das Risiko für Cybermobbing erhöhen. Körperliche Folgen wie Haltungsschäden und eine geringere körperliche Aktivität sind ebenfalls häufig. Zudem kann die intensive Nutzung digitaler Geräte die sozialen Fähigkeiten einschränken, da direkte zwischenmenschliche Kommunikation seltener wird.
Diese Erkenntnisse kommen langsam in der breiten Bevölkerung an. Auch Medien berichten immer öfters über die Vorteile einer Handyfreien Schule. So wird auch die Rudolf Steiner Schule Pötzleinsdorf, zu diesem Thema, in einem Standard Artikel abgelichtet.
Lasst uns gemeinsam dafür sorgen, dass unsere Schule weiterhin handyfrei bleibt – zum Wohl unserer Kinder und Jugendlichen!